La Educación Intercultural Bilingüe y la lengua quichua en la formación de maestros/as del Departamento Figueroa (Santiago del Estero)

Autores/as

  • Nahuel Martinez

Palabras clave:

Formación docente, Educación Intercultural bilingüe, Lengua quichua, COVID-19, Experiencias formativas, Ideologías lingüísticas

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Publicado

31-12-2024

Número

Núm. 37 (2024): PUBLICAR, Año XXIII, N° XXXVII, Diciembre 2024

Sección

Resúmenes de tesis

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